25 Марта 2019 г.

Тигран Саркисян сформулировал приоритеты развития образования в Евразийском союзе

Тигран Саркисян сформулировал приоритеты развития образования в Евразийском союзе
Фото: prouchebu.com

Во время посещения форума выпускников СПбГЭУ председатель Коллегии Евразийской экономической комиссии (ЕЭК) Тигран Саркисян сделал заявление о задачах современной системы образования. О том, в чем заключается главная функция alma mater в современном мире, сообщается на официальном сайте ЕЭК.

22 марта председатель ЕЭК Тигран Саркисян посетил форум «Университет в экономике будущего: вызовы времени и опыт лидеров», на котором заявил, что задача современной системы образования заключается в том, чтобы «давать не знания, а формировать навыки работы со знаниями».

«Система образования должна быть перестроена концептуально. Мы должны готовить людей, которые умеют думать, потому что знания быстро устаревают», – заявил Саркисян.

Также председатель Коллегии ЕЭК отметил особую востребованность развития мышления в современном мире: «Мы каждый день сталкиваемся с новыми вызовами и угрозами, на которые надо находить ответы. Поскольку это новые явления, тривиальных ответов нет, надо мыслить, прежде всего». Евразийский союз стал примером того, насколько масштабными могут быть современные проекты.

«Мы вынуждены все время заниматься исследованиями разных процессов, как можно организовать наше евразийское экономическое пространство с тем, чтобы бизнесу и гражданам было бы комфортно жить. Это означает, что все наши подходы должны быть ультрасовременными», – подчеркнул Саркисян.

По мнению председателя Коллегии ЕЭК, качественные изменения университетов позволят возвысить конкурентоспособность стран ЕАЭС на глобальных рынках. Это касается, прежде всего, производства новых знаний, для чего необходимо перестроить всю систему управления обществом, чтобы «драйверами роста были университеты, которые будут проводить научные исследования».

«Преподаватели должны быть, прежде всего, исследователями, учеными, должны вовлекать студентов в процесс мышления, учить их думать. Это важнейшая функция университетов. Тогда у нас сможет нарасти этот интеллектуальный потенциал, который будет производить новые знания, и мы будем продвигаться вперед», – заключил Саркисян.

Напомним, президент Беларуси Александр Лукашенко объяснил разницу между белорусским и российским образованием.

О том, по каким критериям Союзное государство может стать образцом для ЕАЭС, читайте в материале «Евразия.Эксперт».


Загрузка...
Комментарии
06 Марта
РЕДАКТОРСКая КОЛОНКа

Президент Беларуси сформулировал новые тезисы по евразийской интеграции.

Инфографика: 5 ключевых событий в ЕАЭС в 2018 году
инфографика
Цифра недели

360 тыс.

украинцев получили российское гражданство с 2014 г. Порядка 77 тыс. граждан Украины в настоящее время предоставляется временное убежище на территории РФ, либо статус беженца – МВД России

Mediametrics