Президент Беларуси Александр Лукашенко объявил о «перезагрузке» системы образования республики. Об этом он высказался на Республиканском педагогическом совете 24 августа. Глава государства раскрыл, в чем будут заключаться образовательные реформы.

«Случившиеся события [пандемия и политический кризис 2020 г.] предопределили глобальность тех вопросов, которые мы вынесли на педсовет. Нам предстоит перезагрузить систему образования. Сегодня это вопрос государственной важности», – заявил президент Беларуси Александр Лукашенко, выступая на Республиканском педагогическом совете, передает пресс-служба главы государства.

По словам президента, сегодня «школа не может быть вне политики». «Политика там должна быть только одна – государственная... И давайте прекратим разговоры на эту тему», – подчеркнул он. В рамках реформы образования Лукашенко потребовал от профильного министерства «навести порядок в школах, чего бы это ни стоило». 

Белорусский лидер напомнил о ранее поставленной задаче освободить педагогов от выполнения несвойственных им функций и сократить документооборот. «Если вопросы не решены, полетят головы», – обратился он к профильному ведомству. Он также добавил, что с 1 января 2022 г. власти должны найти возможность денежно простимулировать работу классных руководителей и кураторов групп в образовательных учреждениях.

Президент отметил, что сегодня много претензий к современным учебникам. «Эксперименты с учебниками должны быть прекращены», – заявил он, добавив, что пора поставить точку в вопросах оценки исторических эпох и персоналий. «Мы должны четко определить, кто герой, кто историческая личность, а кто предатель своего народа», – подчеркнул Лукашенко.

Глава государства также намекнул на усиление контроля за системой высшего образования. «В сопоставимых по территории и количеству населения странах (Швейцария, Дания, Финляндия, Израиль) вузов в 2-3 раза меньше, чем у нас. О чем это говорит? О том, что нам не избежать жесткой конкуренции среди самих учреждений», – сказал президент, добавив, что ждет от вузов более конкретных и весомых результатов.

Как отмечал в рамках VII Форума регионов Беларуси и России ректор Государственного академического университета гуманитарных наук Денис Фомин-Нилов, пока что изучение истории в белорусских школах отличается от российских, поэтому уже сейчас белорусская молодежь часто не ассоциирует победу в Великой Отечественной войне с общим достижением российского и белорусского народов. В связи с этим он предложил активизировать работу по созданию единого образовательного контента. Подробнее о том, как Беларусь и Россия могут вместе усовершенствовать свои системы образования, читайте в аналитическом докладе «Союзное государство Беларуси и России: результаты для граждан и перспективы».

Читайте актуальные новости и аналитические статьи в Telegram-канале «Евразия.Эксперт».