Россия и Беларусь идут к формированию единой образовательной системы

1 сентября наступит новый учебный год. Ежегодно День знаний отмечают большинство стран СНГ, в том числе Россия с Беларусью. В рамках интеграции в формате Союзного государства две страны работают над объединением образовательного пространства. Насколько сегодня интегрированы системы образования двух стран, а также о том, какие новые подходы применяют Россия и Беларусь – в материале «Евразия.Эксперт».

Обучение в вузах

На сегодняшний день Россия предоставляет белорусским абитуриентам самые большие в СНГ квоты на обучение за счет российского бюджета в ведущих вузах страны. По ним абитуриенты из Беларуси могут рассчитывать на бесплатное обучение в российском вузе, стипендию и место в общежитии. Так, в 2023/2024 учебном году для белорусской молодежи было выделено 1,3 тыс. бюджетных мест в таких университетах, как МГУ, СПбГУ, МГИМО, МГТУ им. Баумана и других. В этом году для белорусов также была выделена квота на 1,3 тыс. мест.

В 2024 г. министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков рассказал о еще одном инструменте поддержки. «В дополнение к квотам мы вводим второй инструмент, и в самое ближайшее время он будет использоваться нами наряду с квотами. Речь идет об образовательных грантах», – пояснил он.

Со своей стороны, Беларусь также поддерживает российскую молодежь, выбравшую страну для обучения. К примеру, в 2024 г. белорусские вузы выделили бюджетные места для студентов из России по 125 специальностям, включая такие актуальные направления как кибербезопасность, беспилотные авиакомплексы, экономика, менеджмент, педагогика и филология.

Ранее российские студенты могли учиться в Беларуси только на платной основе, но теперь они имеют возможность получить образование бесплатно. Конкурс проводится на основании результатов ЕГЭ, пройденного российскими абитурентами. «В соответствии с правилами приема, не ниже 70% от максимально возможного результата, который можно получить по ЕГЭ. Если это 100 баллов, значит, минимум 70 должно быть, чтобы можно было претендовать на бюджетное место в нашем университете», – пояснил начальник главного управления профессионального образования Минобразования Сергей Пищов.

Сближение стандартов

Сегодня страны работают над объединением образовательного пространства в Союзном государстве. Большое значение для этого имеет унификация подходов России и Беларуси в сфере образования, молодежной политики. В Союзном государстве уже сформирована база в этом направлении. Так, по словам министра образования Беларуси Андрея Иванца, восемь вузов страны реализуют с российскими коллегами совместные образовательные программы, по итогам которых выпускники получают дипломы образцов двух государств.

Также существует Белорусско-российский университет – уникальное учреждение, которое уже четверть века готовит высококлассных инженеров и работает по 16 образовательным программам России. Этой возможностью пользуются абитуриенты из обеих стран. Белорусские вузы также участвуют в федеральном проекте Министерства науки и высшего образования России «Передовые инженерные школы»: за неполные два года уже более 1 тыс. специалистов прошли обучение по инженерным направлениям.

Также актуальна синхронизация подходов и стандартов в преподавании истории. Договоренности в этой сфере были достигнуты между Советом Федерации России и Советом Республики Национального собрания Беларуси в 2023 г. «Рекомендовать правительству РФ и правительству Республики Беларусь разработать общий научно обоснованный исторический стандарт, содержащий концептуальные оценки исторических событий и личностей, а также единые подходы к преподаванию истории», – подчеркивается в соответствующем соглашении, подписанном на 10-м Форуме регионов России и Беларуси.

В 2023 г. Парламентское собрание союза России и Беларуси также провело семинар по вопросам синхронизации систем и стандартов среднего и высшего образования. «Процесс формирования новой стратегии развития образования как в России, так и в Беларуси проходит в условиях беспрецедентных вызовов нашей государственности. Именно система образования должна сыграть ключевую роль в защите экономического и культурного суверенитета Союзного государства», – отметил председатель комиссии Парламентского собрания по культуре, науке и образованию, депутат Госдумы РФ Николай Бурляев.

Новые подходы к развитию образования в Союзном государстве

Интеграция России и Беларуси в сфере образования развивается и рождает новые подходы. Так, например, сегодня уже на завершающем этапе открытие белорусско-российского ресурсного центра по научно-методическому сопровождению деятельности профильных классов педагогической направленности на базе БГПУ, МПГУ, ТГПУ им. Л.Н. Толстого. Эта инициатива реализуется в рамках соответствующего плана по сотрудничеству в сфере образования, которое подписали Минпросвещения России и министерства образования Беларуси в 2023 г.

Благодаря этому центру страны напрямую смогут передавать педагогический опыт, делиться своими передовыми наработками в педагогике, тем самым интегрируя образовательные системы. Все это будет сопровождаться высоким технологическим обеспечением. Уже в июне этого года было согласовано Положение и обсуждены технические вопросы создания сайта ресурсного центра на платформах вузов.

Совместный план мероприятий Минпросвещения РФ и Минобразования Беларуси на 2023-2024 гг. включает более 30 пунктов, в том числе было организовано проведение курсов повышения квалификации педагогов школ и колледжей. Также интересно направление формирования совместного экспертного сообщества преподавателей и мастеров производственного обучения. В рамках этого направления, к примеру, создан проект российско-белорусского форума «Союзное государство: инклюзивное образование. Центры и технопарки». Цель форума – разработка многоуровневого практико-методологического обеспечения образовательного процесса в Союзном государстве.

Так, планируется систематизировать общие практики российских и белорусских педагогов, повестку совместной научно-исследовательской работы, популяризацию ценностей инклюзивного общества. Организация такого форума соответствует основным целям развития Союзного государства: повышает эффективность межрегионального развития, формирует общее образовательное и научно-технологическое пространство. Согласно презентации проекта, форум пройдет в ноябре 2024 года.

Таким образом, уровень взаимной поддержки образования со стороны государственных систем двух стран растет. Совместная работа Министерства образования Беларуси и профильных министерств России позволяет совершенствовать методики в сфере педагогики. А создание единых стандартов позволит повысить качество обучения и обеспечит равноценную подготовку специалистов.

Подготовила Александра Рычкова