Досье: Значение Славянских университетов для образовательной интеграции в СНГ

Сегодня перед странами постсоветского пространства возникают новые вызовы в вопросах сохранения качественного уровня науки и образования. В текущих условиях как никогда актуальной становится деятельность Славянских университетов. Подобные вузы, имея различные приоритеты в своей работе, объединены общей целью по сохранению единого русскоязычного научно-образовательного пространства в СНГ. Портал «Евразия.Эксперт» изучил мнения экспертов и Минобрнауки России по вопросам развития сотрудничества в науке и образовании со странами Содружества и деятельности Славянских университетов в Армении, Беларуси, Кыргызстане и Таджикистане.

Приоритеты сотрудничества

Российское образование пользуется спросом среди граждан стран Содружества Независимых Государств. Как отмечают в Министерстве науки и высшего образования России, на октябрь 2022 г. в стране по образовательным программам высшего образования всех форм обучения числилось 245 277 граждан стран СНГ. Из них 91 003 занимали бюджетные места, а 154 274 – проходили обучение на договорной основе. В прошлом году количество студентов из государств СНГ увеличилось на 10 634 человека. При этом количество квот для таких обучающихся выросло в 2021-2022 учебном году на 16%.

Среди приоритетов образовательного и научного сотрудничества со странами СНГ в Минобрнауки России называют укрепление позиций русского языка, реализацию совместных образовательных программ, подготовку кадров для ключевых отраслей экономик стран СНГ в соответствии с их запросами. Кроме того, работа направлена на расширение и повышение эффективности филиальной сети российских вузов, проведение совместных мероприятий в области молодежной политики и привлечение иностранных граждан для обучения в России.

В Минобрнауки также выделили работу по линии совместных университетов с Арменией, Беларусью, Кыргызстаном и Таджикистаном как отдельное направление международного гуманитарного сотрудничества. В частности, в министерстве указали на развитие взаимодействие с четырьмя Славянскими университетами СНГ.

Армения

Работа Российско-Армянского (Славянского) университета (РАУ) нацелена на синергию научного и образовательного процессов, вовлечение ведущих ученых из академических институтов в инновационные разработки и исследования, создание новых научных школ, а также взаимодействие с российскими университетами и академическими научными центрами. При этом вуз стремится к привлечению обучающихся за счет интереса со стороны работодателей, программ и инициатив с компаниями из реального сектора экономики.

По данным Минобрнауки, РАУ ведет сотрудничество с Санкт-Петербургским политехническим университетом Петра Великого, ИМЭМО РАН, РУДН, НИУ ВШЭ, Государственным институтом русского языка им. А.С. Пушкина, РГГУ, Южным федеральным университетом.

Как отмечал в материале для «Евразия.Эксперт» преподаватель кафедры политологии РАУ Норайр Дунамалян, несмотря на трудности в вопросах финансирования проектов, кадрового обеспечения и коммуникации с госорганами, вуз за 26 лет своего существования смог стать эффективной площадкой для сопряжения российских и армянских культурных, научных, университетских традиций. По его словам, учебное заведение является важным фактором для вовлечения молодежи Армении в русскоязычное пространство.

По мнению представителя РАУ, повысить качество взаимодействия университета с российскими научными центрами могло бы облегчение бюрократических процедур, а также увеличение числа инициатив по реализации совместных научно-образовательных проектов с российской стороны.

Беларусь

Говоря о Белорусско-Российском университете (БРУ), в Минобрнауки России подчеркнули, что он ставит задачей совершенствование образовательных программ инженерной подготовки кадров, интеграцию научных исследований с отраслевыми секторами экономики Беларуси и России, взаимодействие с вузами России и развитие академической мобильности.

По словам ректора БРУ Михаила Лустенкова, ключевой особенностью университета является прикладной характер исследований, которые удовлетворяют потребности реального сектора экономики. Он отмечал, что поддержанию передового уровня разработок и их последующему внедрению на предприятия способствует, участие в программах Союзного государства, а также сотрудничество с партнерами из России и других стран СНГ.

«В последний год университетом реализовано более 30 различных проектов с участием специалистов Российской Федерации. БРУ определен специализированной организацией по обеспечению научно-технической поддержки при строительстве БелАЭС. В его ведении находится разработка сварочных технологий, согласование карт контроля, аттестация персонала», – подчеркивал ректор. Он также сообщил, что БРУ реализовал ряд контрактов для российских предприятий.

По словам Лустенкова, взаимодействие с другими Славянскими университетами и российскими вузами позволяет БРУ эффективнее проводить работу по формированию общего научно-образовательного пространства в рамках Союзного государства, СНГ и ЕАЭС с поддержанием ведущей роли русского языка.

Кыргызстан

В числе приоритетов Кыргызско-Российского (Славянского) университета им. первого президента Российской Федерации Б.Н. Ельцина (КРСУ) в Минобрнауки назвали совершенствование русскоязычной образовательной среды в Центральной Азии, сохранение позиций русского языка в образовании, науке и культуре региона. Кроме того, работа вуза направлена на участие в цифровой трансформации системы образования, расширение международного гуманитарного сотрудничества, организацию сетевого взаимодействия с российскими научными центрами и университетами.

В интервью «Евразия.Эксперт» Ректор КРСУ Владимир Нифадьев подчеркивал, что благодаря созданию специализированного института университет активно внедряет русский язык в образовательные учреждения Кыргызстана. «В последнее время мы много внимания уделяем тому, чтобы напрямую работать со школами. Проводим всевозможные олимпиады, посвященные русскому языку, подготовили ряд кабинетов русского языка и литературы, которые передаем школам. Проводим и олимпиады, посвященные нашей общей исторической памяти: Великая Отечественная война и события последних лет», – отметил он.

Как отмечал бывший преподаватель университета Денис Бердаков, чтобы повысить конкурентоспособность вуза и предотвратить старение кадрового состава, КРСУ необходимо решить проблемы с финансированием и обновить материально-техническую базу.

Таджикистан

Основными направлениями развития Российско-Таджикского (Славянского) университета (РТСУ), в Минобрнауки называют межвузовское сотрудничество в части привлечения иностранцев на все уровни обучения, повышение академической мобильности студентов и преподавателей. Вуз стремится развивать сотрудничество в рамках сетевых университетов ШОС и СНГ, а также Евразийской ассоциации университетов, расширять присутствия в России, СНГ и дальнем зарубежье, стратегическое партнерство с предприятиями.

Как и КРСУ, славянский университет в Таджикистане делает акцент на сохранении и расширении роли русского языка. По словам ректора РТСУ Машраба Файзулло, в университете проходят курсы по русскому языку для учителей средних общеобразовательных учреждений Таджикистана и всех желающих. Вуз также планирует расширить число мероприятий по популяризации русского языка по случаю Года русского языка в СНГ.

По мнению политолога Парвиза Муллоджанова, повышению эффективности работы университета будет способствовать разрешение трудностей с высококвалифицированными русскоязычными кадрами. Кроме того, приток финансирования снизит зависимость вуза от наличия достаточного числа обучающихся на договорной основе и позволит сосредоточиться на поддержании качества образования и развитии инфраструктуры.

Диалоговые площадки и другие мероприятия

Помимо взаимодействия со Славянскими университетами, Минобрнауки России также развивает и другие направления, нацеленные на укрепление научно-образовательной интеграции в СНГ и ЕАЭС. Так, при поддержке ведомства проходит Молодежный форум СНГ и ЕАЭС, который выступает в качестве площадки для диалога глав правительств с молодежью, выработки проектов решений, которые будут способствовать снижению барьеров для международного молодежного сотрудничества, обмена опытом и создания благоприятных условий развития молодых ученых.

В рамках последнего такого мероприятия было предложено стимулировать создание евразийских предпринимательских сообществ, принять программу развития молодежного туризма, поддержать волонтерство, учредить фонд и программу академической мобильности, упростить доступ к цифровым вакансиям.

При содействии Минобрнауки в 2023 г. будет проходить выставка «Евразия – наш дом», в ходе которой будут представлены передовые достижения стран ЕАЭС в различных сферах. В этом году также состоится Первый форум Евразийского сетевого университета, нацеленный на углубление взаимодействия науки, образования и бизнеса, а также развитие сетевых форм взаимодействия при реализации программ высшего образования и подготовки кадров для общего рынка труда в рамках Евразийского союза.

В 2023 г. Россия председательствует в органах Евразийского экономического союза, и развитие научно-образовательного сотрудничества, подготовка квалифицированных кадров входят в приоритеты этого председательства. Минобрнауки России ведет системную работу по развитию взаимодействия с научными организациями и вузами стран СНГ. При поддержке страны славянские вузы поддерживают единое научно-образовательное и русскоязычное поле на пространстве СНГ и реализуют совместные проекты по разнообразным направлениям.

Подготовил Илья Шаныгин