Досье: Роль молодых ученых в научной интеграции России и Беларуси

В условиях санкций Запада Россия и Беларусь рассматривают развитие импортозамещения в наукоемких сферах как один из приоритетов сотрудничества. При этом успехи в достижении технологического суверенитета напрямую зависят от качества подготовки молодых специалистов, которые задают тенденции в развитии союзной науки. Для этого Минск и Москва активно реализуют программы и проекты, а также проводят совместные мероприятия, направленные на поддержку молодых ученых. Так, 27 марта – 1 апреля в Минске прошел Конгресс молодых ученых Беларуси и России, инициированный президентами двух стран. Подробнее об образовательной и научной российско-белорусской интеграции читайте в материале «Евразия.Эксперт».

Когда на кону технологический суверенитет

Область высоких технологий стала одной из наиболее чувствительных отраслей, по которой ударили западные санкции против России и Беларуси. Так, в 2022 г. физические поставки микросхем на российский рынок сократились на 19%, что привело к росту цен на конечную продукцию в объеме 6%.

С целью замещения критического импорта Россия выделила Беларуси кредит в размере 105 млрд рублей, часть которого направлена на развитие новых компетенций, позволяющих обеспечить технологический суверенитет. Уже в 2023 г. Беларусь смогла наладить производство критически важной электронной компонентной базы. В том числе благодаря этому благодаря две страны в значительной степени заместили импорт в этой сфере. К 2030 г. Беларусь в рамках государственной программы рассчитывает более чем в три раза нарастить объем выручки от реализации микроэлектронной продукции.

Санкции также затронули сферу разработок и подготовки специалистов: белорусские и российские вузы исключили из Болонского процесса, многие западные учебные и исследовательские заведения прекратили сотрудничество. Однако здесь ограничения оказались менее эффективными, так как не помешали налаживанию контактов в области образования с дружественными странами. Москва и Минск еще до их введения добились продвижения в научной интеграции, реализовав более 60 программ в этой области. Как подчеркивали в НАН Беларуси, нынешние ограничения Запада лишь привели к активизации работников научной сферы.

«Как ни парадоксально это звучит, но санкции помогают развитию отечественной науки, повышая востребованность наших разработок. Даже экспорт наукоемкой продукции в 2022 году вырос по Академии наук почти на 30%», – отмечал главный ученый секретарь НАН Василий Гурский.

Ориентир на молодежь

Реализация планов в научно-технической сфере невозможна без воспроизводства высококвалифицированных кадров, и в Союзном государстве это хорошо понимают. По словам президента Беларуси Александра Лукашенко, задача по укреплению научного потенциала объединения лежит в первую очередь на молодых ученых.

Еще в 2021 г. Российский научный фонд и Белорусский республиканский фонд фундаментальных исследований подписали соглашение о сотрудничестве, благодаря которому на регулярной основе будут поддерживаться наиболее значимые проекты молодых ученых. В марте 2023 г. Москва и Минск заключили соглашения в области научно-технического сотрудничества, позволяющие обеспечить работу для ученых Союзного государства. Некоторые совместные проекты российских и белорусских исследователей получат финансирование из союзного бюджета. Сейчас ученые России и Беларуси работают над созданием исследовательского реактора, планируют запуск группы орбитальных спутников, проектируют первый полет белорусских космонавтов.

Кроме того, в текущем году в Физико-техническом институте НАН Беларуси открылось представительство российского НИЦ «Курчатовский институт». Филиал будет вести исследования и разработки в сфере микроэлектроники, сельского хозяйства, материаловедения, ядерных технологий, а также социогуманитарной области.

Две страны также делают акцент на развитии интеграции в области образования. Москва и Минск утвердили план на 2023–2024 гг. в сфере образования, предполагающий, в том числе, проведение совместных мероприятий при поддержке Союзного государства. Документ также предусматривает создание курсов повышения квалификации для белорусских и российских педагогов школ и колледжей, формирование общего центра по научно-методическому сопровождению педагогических классов, формирование совместного экспертного сообщества преподавателей и мастеров производственного обучения, и другое.

Россия является самой востребованной страной для получения высшего образования за рубежом для граждан республики. За последние годы российская сторона в 18 раз увеличила квоты на обучение в своих учебных заведениях для белорусской молодежи. Сейчас по квотам в России обучается около 4 тыс. белорусов. Наибольшей популярностью у студентов из Беларуси пользуются прикладная математика, лечебное дело и менеджмент.

В 2023 г. в России в силу вступили изменения, позволяющие включать в число кандидатов на поступление призеров или победителей белорусской республиканской олимпиады. Им не нужно будет проходить другие отборочные этапы (ЕГЭ и ЦТ). В свою очередь, с 2022 г. россияне при наличии сертификатов единого госэкзамена могут поступить в белорусские вузы без вступительных испытаний на 20% платных мест. Поступить можно на востребованные белорусской экономикой специальности, однако их количество будет расширено.

Новый уровень научно-образовательного сотрудничества

Как отмечал посол России в Беларуси Борис Грызлов, сегодня научное сотрудничество стран Союзного государство выходит на новый уровень. По словам главы дипмиссии, в ближайшие годы задавать тенденции в этой сфере будут молодые ученые. «Результаты этих изысканий [молодых ученых] находят свое применение в реальном секторе экономики России и Беларуси, внедряются в промышленности, IT-отрасли и сельском хозяйстве, ускоряют процессы импортозамещения, а в конечном счете позволят нам обеспечить технологический суверенитет», – подчеркивал дипломат.

Белорусские вузы тесно сотрудничают с производственными предприятиями. Только в 2022 г. они заключили более 550 договоров о взаимодействии с организациями-заказчиками кадров. Общее число таких договоренностей превышает 2,7 тыс. Примерно треть студентов проходят практику на предприятиях, на которых будут трудоустроены по окончании обучения. На высокотехнологических предприятиях Беларуси, в организациях, институтах НАН в течение прошлого года создано 80 новых филиалов кафедр учреждений высшего образования.

«Для содействия трансферу разработок в реальный сектор экономики на базе университетов сформирована инновационная инфраструктура. В вузах действует 33 отраслевых лабораторий, созданные в интересах организаций 17 министерств и ведомств. В прошлом году объем услуг, которые они оказали, вырос по сравнению с 2021 годом в 4 раза. Функционируют 7 научно-технологических парков, на которых осуществляется производство по разработкам университетских ученых», – отмечал министр образования Беларуси Андрей Иванец.

В вузах работает более 70 совместных с ведущими мировыми компаниями лабораторий и 10 образовательных центров ведущих мировых компаний, в том числе и российских. В частности, восемь отраслевых лабораторий были созданы для НИОКР в области микроэлектроники совместными усилиями с Россией. В этом году Россия и Беларусь создали консорциум российско-белорусских вузов, который в том числе позволит получать двойной диплом и повысить академическую мобильность.

Санкционное давление стало стимулом для научной и образовательной интеграции России и Беларуси. Активное развитие подобного взаимодействия уже позволило заместить импортные компетенции в наукоемких отраслях, а также создать новые. При этом ориентация вузов на практику позволяет оперативно и эффективно внедрять передовые разработки в реальный сектор экономики.

Подготовил Илья Шаныгин